Inglês- Means of transportation more photos

Olá pessoal! Tivemos algumas postagens extra nesse final de semana, falando sobre outros assuntos bem interessantes- ACAMPAMENTOS E CULTURA FÍSICA. E se por acaso você ainda não viu, corre lá pra dar uma olhadinha. Hoje eu vou falar sobre Inglês e Ciências. Eu sei que hoje não é dia de Inglês,seria amanhã de acordo com o nosso cronograma mas resolvi adiantar essa matéria pra hoje, para que amanhã eu fale algumas coisinhas de matemática. Se preparem!
Gente, participem também. Mesmo que você não tenha gostado da postagem,do blog, deixe seu comentário, sua sugestão para que assim eu possa melhorar o blog e deixá-lo mais acessível pra vocês. Ah como eu queria deixá-lo organizado e bonito pra vocês entrarem e estudarem a vontade. Mas, eu criei o blog a pouco tempo, não sei mexer muito bem nele, ajustar o layout, o modelo. Então, se tiver alguém que saiba mexer com essas coisas, por favor me ensine!!!

Enfim, chega de papo-furado e bora estudar...

MEANS OF TRANSPORTATION

1. Truck- Caminhonete

2. Motorcycle- Motocicleta

3. Balloon- Balão

4. Bicycle- Bicicleta

5. Bus- ônibus

6. Ambulance- Ambulância

7. Ship- Navio

8. Rocket- Foguete

9. Helicopter- Helicóptero

10. Space aircraft- Naves espaciais

11. Police car- Carro de polícia

12. Train- Trem

13. Aircraft/Airplane- Avião

14. Fire truck- Carro de bombeiros

15. Car- Carro

16. Taxi- Táxi

17. Submarine- Submarino

18.Foot/ Andar a pé

Um pouco sobre... Acampamentos-1 parte

ÉTICA DE ACAMPAR-Contato direto com a natureza respeitando-a e aprendendo a cuidar dela.


Da natureza nada se tira além de fotos, nada se deixa além de pegadas, nada se leva além de lembranças.

PONTOS CHAVES PARA LOCALIZAR UM BOM ACAMPAMENTO
Perto de estradas de fácil acesso
água potável
Terrenos levemente inclinados
Longe de barrancos e vales

PROTEÇÃO AO AMBIENTE E OS RECURSOS DE ÁGUA,HIGIENE PESSOAL E O CORRETO FUNCIONAMENTO DE COZINHA E SANITÁRIOS

>Ambiente
Não cortar árvore
Não atirar fogo na mata
Ao deixar o acampamento, verificar se todos os fogos que foram feitos estão apagados
Levar todo o lixo que não é orgânico

>Recursos de água
Verifique qual é a fonte de água do local
Veja se a fonte é suja. Se for, limpe a fonte e os cursos de água por onde ela passar.
Não jogue lixo na fonte
Não urine e defeque perto dessa fonte pois ela pode servir de consumo a outras pessoas também.

>Higiene Pessoal
Seguir os cuidados básicos como:
Tomar banho pelo menos uma vez ao dia
Pentear-se
Barbear-se
Escovar os dentes
Lavar sempre as mãos após usar a latrina ou antes de comer alimentos

>Correto funcionamento da cozinha
Não deixar alimentos e utensílios de cozinha no chão
Escolha um lugar arejado e limpo
As latrinas devem estar pelo menos uns 30 metros de distância das cozinhas

>Latrinas
30 cm de largura
90 cm de comprimento
90 cm de profundidade
Latrinas devem ser separadas- Homens e mulheres sempre em direções opostas.
Sempre deixar um saco plástico para papel higiênico
Deixar sempre uma pá na latrina para que depois da pessoa ter feito o uso dela, cobrir os dejetos com terra.

COMO CONSERVAR A COMIDA FRESCA
*Coloque a comida em sacos plásticos e depois dentro da água de um rio
* Cave buracos no chão e coloque a comida lá
* Coloque as comidas em sacos plásticos e amarre em galhos de árvore

O QUE FAZER QUANDO ESTIVER PERDIDO?
ESAON
Estacione,sente,alimente-se,ore,navegue.
Como assim?
Quando você se perder procure saber:
*Onde inicialmente você se perdeu
*Procure conhecer o lugar onde você está
* Siga rastros e pegadas deixadas ao longo do caminho para que assim você ache a trilha principal
* Se atente ao horário- Se for mais de 16:30 PROCURE UM ABRIGO pois em serras e matas escurece mais rápido
* Suba em árvores baixas e colinas altas para visualizar melhor o lugar onde você está
* Siga os cursos d´ água.
* Não se desespere, peça a orientação de Deus.

ITENS PESSOAIS NECESSÁRIOS PARA O ACAMPAMENTO
Leve uma muda de roupa velha
Um calçado extra
Itens de higiene pessoal
Uniforme de gala (escoteiro ou desbravador)
1 prato
1 colher
1 faca
1 garfo
Lanterna
Chinelos
Boné
Capa de chuva
Colchonete,cobertor ou saco de dormir
copos inquebráveis

BARRACAS
Existem 4 tipos
 Barraca europeia

Barraca Tubular

Barraca Canadense

Barraca Iglu


ONDE NÃO DEVEMOS ARMAR BARRACAS
No leito de rios secos
Nas margens de lagos
Do lado do vento
Num lugar onde tem muitos insetos
Perto de árvores mortas
Próximo de vales e planaltos atingidos pelo vento

PRECAUÇÕES COM A FOGUEIRA
*A fogueira deve estar longe de barracas e cercada com pedras
* Deve-se remover toda palha seca do local
* Deve-se sempre limpar o local onde será feita a fogueira para que o fogo não se espalhe
* Se a fogueira for feita em lugares onde há grama,devemos tirar a grama, colocá-la num lugar apropriado para depois plantá-la novamente.

CUIDADOS COM A BARRACA
* Ao armar ou desarmar a barraca, não pise com calçados em cima dela
* Não mantenha ela durante muito tempo embalada pois isso pode gerar mofo
* Ao desarmá-la, limpe e seque seu interior e exterior completamente
* Pinte os olhais dos espeques de amarelo ou laranja para que haja facilidade em encontrá-los no solo até mesmo no escuro

* Ao armar barracas em solo arenoso, prefira espeques mais longos e grossos



ÉTICA DE SANITÁRIOS

*Os banheiros e latrinas devem estar longe da cozinha e do acampamento (por conta do odor).
*Os banheiros e latrinas devem ficar longe de cursos d`água (contaminação)
* Sempre durante o uso cobrir sempre com terra ou cal (2 ou 3 vezes ao dia).

Um pouco sobre... CULTURA FÍSICA

Não é de hoje que se sabe que exercícios físicos só trazem benefícios a nossa saúde, como:

*Melhoria na qualidade do sono
* Melhoria na habilidade de concentração
*Melhoria nas funções cardíacas e pulmonares
* Queima de calorias e perda de peso
* Manutenção e tonificação dos músculos
* Melhoria na aparência
* Maior autocontrole
* Previne pressão sanguínea e colesterol alto+diabetes.
* Reduz a chance de depressão

Exercícios+Alimentação adequada+ Estabilidade emocional= Boa saúde (em todos os sentidos).
 Basta ter uma vida de exercícios físicos regulares e uma boa alimentação para obter saúde e uma boa estabilidade emocional- Controle da ansiedade, reduz depressão.

Falta de exercícios físicos associados a glutonaria resultam em sedentarismo e obesidade entre outras doenças relacionadas ao excesso de gordura como:
*Dislipidemia: Altos níveis de gordura que estão na circulação sanguínea.
*Diabetes: Altos níveis de glicose no sangue
*Hipertensão ou pressão alta: Elevação da pressão arterial em números não considerados normais.
*Obesidade: Altos níveis de gordura corporal que, associados a problemas de saúde podem gerar prejuízos.

TIPOS DE EXERCÍCIO
>Exercícios Isométricos: Nesse tipo de exercício, não ocorre movimento articular,ou seja, é mantida a mesma posição durante um determinado período de tempo.

Segurar peso com cotovelos flexionados, é um exemplo de exercício isométrico.              

 > Exercícios Isotônicos: Ocorre movimento articular. Aproximação dos segmentos por meio da contração.

O agachamento é um exemplo de exercício isotônico.

 >Exercícios Isocinéticos: Ocorre movimento articular porém em um determinado ritmo. Tal exercício só pode ser executado perfeitamente por meio de máquinas de laboratório.

 >Exercícios anaeróbios:São exercícios onde predomina o fornecimento de energia por meio de um processo metabólico, onde não há o consumo de oxigênio. São exercícios de alta intensidade, que exigem muito esforço físico da parte do atleta.

Corridas,saltos e levantamento de peso são exercícios anaeróbios pois exigem muito do atleta e não há consumo de oxigênio.

>Exercícios aeróbios: São exercícios onde o fornecimento de energia ocorre por meio de processos metabólicos, onde há o consumo de oxigênio. Geralmente são exercícios de baixa intensidade como natação,corridas leves e ciclismo.

                                                                                                            Nado                          
                                                                                                              

>Exercícios de aquecimento: São exercícios que preparam nosso corpo para exercícios mais pesados.

Existem dois tipos de aquecimento- O aquecimento geral que aquece a temperatura do nosso corpo e o aquecimento localizado que prepara as artérias e musculações que serão utilizados no exercício principal, executando movimentos similares.

Esse é um tipo de aquecimento localizado que os nadadores utilizam antes de nadar

Correr,pedalar e pular corda são aquecimentos gerais que visam preparar o corpo todo.

 >Exercícios de relaxamento: São exercícios que abaixam a frequência cardíaca e relaxam a musculatura. São feitos logo após o exercício principal=> Caminhadas leves, Exercícios respiratórios deitados e alongamentos.

>Exercícios localizados: Tipos de exercício que trabalham uma área do corpo em especial. Visam a força,resistência,velocidade.

BATIMENTOS CARDÍACOS

 é importante que saibamos nossos batimentos cardíacos pois eles então intimamente ligados a intensidade dos exercícios.

COMO VERIFICAR SUA FREQUÊNCIA CARDÍACA 

 pulso- Coloque o dedo indicador e médio nessa região expressa na imagem

Pescoço

Conte os batimentos cardíacos por 30 segundos e multiplique o resultado por 2 para saber sua frequência cardíaca por minuto.

COMO CALCULAR SUA FREQUÊNCIA CARDÍACA MÁXIMA

A fórmula é a famosa 220-idade. Vamos supor que você tenha 20 anos. Sua frequência cardíaca máxima é 220-20=200.

Vamos treinar?

Não deixe de visitar seu médico para que ele verifique sua saúde para o início de qualquer atividade física ou esporte.

 Aerobicos

 Alongamentos

Musculação

                               

                   

Dia dos professores

Hoje é o dia dos professores, essas pessoas tão especiais que fazem parte do nosso dia a dia, da nossa vida.
Nos ensinam coisas que não sabemos ou que não entendemos e nos explicam com uma paciência...
Se eu pudesse dá-los mais do que apenas um ``Feliz dia dos professores``. Quem me dera...
Eles fazem tantas coisas por nós, nos oferecem ensinos, experiências, aprendizado.
Eles são verdadeiros heróis que nos protegem de um futuro pobre em conhecimento, nem tanto promissor e nos levam para um futuro feliz, cheio de inteligência,sabedoria,alegria.
Se eu pudesse homenagear meu Professor Willian de uma outra maneira, mais emocionante. Mas simplesmente eu te agradeço por me ensinar Geografia de uma maneira tão divertida. Obrigada por sempre se preocupar conosco, com a nossa educação.
Não só você, mas todos os outros professores mudam o mundo, nos amando, nos educando, nos oferecendo um ensino de qualidade.

Com carinho,
Letícia F. Cruz.

Tudo coopera para o bem daqueles que amam a Deus. Romanos 8,28.

Hist- Um pouco mais sobre a arte grega- Escultura+Teatro

 Depois de tantos combates,períodos de instabilidade política,desarmonia,intrigas e etc. Finalmente os gregos tiveram um tempinho de paz conhecido como PERÍODO CLÁSSICO-V a.C. Durante esse tempo,eles aproveitaram para se desenvolverem economicamente,politicamente. Os jovens nesse período se dedicavam aos estudos da medicina, ciência e filosofia. Porém, uma das coisas mais reconhecidas desse período, herdada dos gregos foi a arte. Os gregos se dedicavam muito na parte artística pois acreditavam que por meio de suas obras, teriam contato com os deuses. Desde aí, eles passaram a criar uma visão humanista, observando e estudando a natureza humano e a representado por meio de seus feitos artísticos. Entre eles podemos destacar:

ESCULTURA

Melhores detalhes do corpo humano. Para representá-los da melhor maneira possível, os escultores esculpiam com os corpos nus para assim obtiverem por meio da escultura, o resultado da observação e conhecimento físico humano que os gregos tinham. A arte grega por imitar a natureza, supera o tempo.
Nesta imagem, vemos representados dois deuses na forma de                                                                  escultura- Hera (á esquerda) e Apolo (A direita).


TEATRO

A palavra significa ``lugar para se contemplar``. O significado da palavra está adequado quanto ao que o teatro era na Grécia Antiga pois, os helenos se reuniam muitas vezes para assistir a peças teatrais. Essas peças eram de tamanha importância, igual os debates políticos e rituais religiosos. No início as peças eram dedicadas ao deus Dionísio. Depois, passaram, além de motivos religiosos, a motivos recreativos. Os atores atuavam representando guerras e tarefas cotidianas. Haviam dois gêneros:
*Comédia: Críticas a política e ao estado
*Tragédia: Atos heroicos de deuses e humanos

E quais são as diferenças entre o teatro grego e o teatro de hoje?
* As peças teatrais gregas eram feitas em anfiteatros abertos.
* Os helenos se reuniam e, as vezes passavam dias ou semanas só assistindo as peças.
* As mulheres não podiam atuar.
* Os homens que atuavam usavam túnicas muito discretas para dar atenção as máscaras que utilizavam, as famosas PERSONAS. Eles usavam essas máscaras para expressar os sentimentos deles. Muitas vezes, elas tinham a boca numa largura aumentada para emitir o som de maneira melhor.


Pessoal, na postagem anterior,postei mais tópicos da arte grega. Se vocês quiserem ver, ela estará lá. Nela eu falo sobre a arquitetura e a filosofia grega. Até!

Tudo coopera para o bem daqueles que amam a Deus. Romanos 8,28.

História- Filosofia grega+arquitetura grega

Vamos aprender um pouco de história hoje no quesito:Arte grega. Vamos observar as maravilhosas obras arquitetônicas dos gregos antigos e conhecer um pouco sobre o que eles acreditavam e estudavam.

FILOSOFIA GREGA
 Surgiu a partir da curiosidade do homem em conhecer sobre como as coisas eram feitas e qual era o sentido da vida. Não acreditavam na mitologia, criavam suas próprias teorias.
 Os filósofos helenos se reuniam na Acrópole, em praças públicas para estudar. Existiam vários tipos de escola. Entre elas podemos destacar:
*Escola de Mileto:Acreditava que tudo na natureza descendia de um elemento básico (água,ar,fogo,terra).
*Sofistas: Se dedicavam á crítica as tradições do estado, á religião,aos privilégios e eram defensores da democracia. O alvo de suas preocupações era o homem.
*Escola Socrática: Inspirada no pensamento de Sócrates que era mais preocupado em conhecer o indivíduo do que os segredos do universo. Criador da frase: ´´Só sei que nada sei``. O aprimoramento humano viria com a educação, baseada no uso crítico da razão.
Filo significa amor e Sofia significa sabedoria= Amor a sabedoria.

Filósofos famosos:
=>Sócrates: Se preocupava com a formação moral do indivíduo.
=>Aristóteles: Especializado em física,química,astronomia,política. Criador de várias teorias.
=> Platão: Alvo de estudo no homem=Formação moral e crítica. Seguidor de Sócrates.



ARQUITETURA
Os gregos observavam muito a natureza humana e a representavam por meio da arte e arquitetura.

    Coluna dórica- Representava o homem.
                                                   Simples e maciça.

 Coluna Jônica- Representava a mulher.
                                                   Riqueza de detalhes,curvas.

A obra arquitetônica mais famosa da Grécia Antiga, é o Partenon, contruído por Péricles que queria homenagear a deusa Atena.
Partenon: Templo dedicado a deusa Atena (deusa da sabedoria)- Fins religiosos e políticos.
Se encontrava na Ácropole (lugar onde ficavam os edifícios mais importantes da Hélade).
 Rico em colunas dóricas mas com elementos jônicos também.

Tudo coopera para o bem daqueles que amam a Deus. Romanos 8,28.